Garten Der Frühling beginnt und wir nutzen die Möglichkeit, wieder mehr in den Garten zu gehen. Also Matschhosen an und ab in den Garten! Dort genießen wir die Sonne. Die Kinder stürzen sich alle auf die Eisenbahn und nutzen das Regenwasser und kleine Äste, um den Zug zu säubern.400
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Wir haben aktuell zwei Eingewöhnungskinder, im März folgt das nächste – unsere Gruppe füllt sich immer mehr. Themen der Kinder Namen schreiben – wir schauen, wer die gleichen Buchstaben im Namen anderer Kinder findet und lernen so spielerisch die Buchstaben kennen und auch die Zahlen beim Zählen der Buchstaben der400
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Eingewöhnung Unsere Löwengruppe vergrößert sich: Zwei weitere Kinder werden eingewöhnt, ein Kind kommt zum Schnuppern. Unsere Frühstückszeiten sind auch immer Gesprächszeiten: Was passiert, wenn ich die Brotdose umdrehe? Und was, wenn ich die Kiste mit den Tempos umdrehe? (Schwerkraft…). Wie war das Feuerwerk? Wer hat es gesehen, wer hat geschlafen? Was hat400
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St. Martin Anfang November haben wir in der Löwengruppe sehr viel über St. Martin gesprochen. Im Morgenkreis redeten wir darüber, was St. Martin gemacht hat und wer er war. Die Kinder haben gelernt, dass er ein Soldat war, der einem armen Mann geholfen hat, der keine warme Kleidung hatte.400
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Im Jahr 2017 ist die Tausendfüßlergruppe entstanden. Fünf Jahre sind nun vergangen. In dieser Zeit haben wir gemerkt, dass wir den Tausendfüßler in der Gruppe kaum thematisieren können. Daher haben wir uns als Gruppe mit den Kindern im Morgenkreis Gedanken gemacht, welcher Name zu uns passen könnte. Die Kinder400
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