Wir genießen unseren Morgenkreis sehr. Die Kinder lernen sich besser kennen, denn wir haben aktuell 5 Eingewöhnungskinder, zwei 3-Jährige und drei 2Jährige. Die neuen Kinder kommen gut an und werden toll integriert. Wir lernen Zahlen, Mengen, was höher und tiefer ist und benennen auch die Farben. Wir lernen fünf neue Morgenkreisspiele: Regentropfen,400
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Im Juni starten wir nach unserem Frühstück immer mit einem ausgiebigen Morgenkreis. Wir lernen neue Lieder, sogar mit Unterstützung von Youtube „Ein großer runder roter (blauer, grüner, gelber) Luftballon“. Das haben alle sehr genossen. Wir fördern dabei sehr die Sprache: Farbe, Größenunterschiede (kleiner, größer, in der Mitte; Mengenangabe), Hände, Finger,400
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Der Mai war sehr stark von der Sprachförderung im Morgenkreis geprägt. Vielleicht hat Ihr Kind bereits davon erzählt: Wir lernen verschiedene Motive zu verschiedenen Themen kennen, u.a. Essen &Trinken, Aktivitäten, Hygiene & Körperpflege, Aufgaben, Abend.  Beispiel: „Aufgaben“Begriffe dazu: anziehen, ausziehen, Schuhe, Jacke, Haustier, Tisch decken, Essen vorbereiten, Pflanzen gießen, aufräumen, Garten,400
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Auch in diesem Monat ist einiges in der Löwengruppe passiert. Eingewöhnungen Derzeit haben wir zwei Eingewöhnungen und bekommen im Mai schon die nächste Eingewöhnung dazu. Die Gruppe wächst und wächst. (: Damit sich die Kleinsten besser kennenlernen konnten, durften sie einige Zeit am Vormittag ohne die Großen unseren Nebenraum nutzen.400
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Eingewöhnung Unsere Löwengruppe vergrößert sich: Zwei weitere Kinder werden eingewöhnt, ein Kind kommt zum Schnuppern. Unsere Frühstückszeiten sind auch immer Gesprächszeiten: Was passiert, wenn ich die Brotdose umdrehe? Und was, wenn ich die Kiste mit den Tempos umdrehe? (Schwerkraft…). Wie war das Feuerwerk? Wer hat es gesehen, wer hat geschlafen? Was hat400
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